Il s’agit de l’utile r\u00e9\u00e9dition d’un ouvrage collectif dont la premi\u00e8re \u00e9dition (1999) \u00e9tait \u00e9puis\u00e9e. Sous la direction de Ren\u00e9 Kaes, six auteurs (M. Benchimol, A.M. Blanchard, M. Claquin, A. Missenard, O. Nicolle et J. Villier) y pr\u00e9sentent et discutent leur exp\u00e9rience du psychodrame de groupe, telle qu’elle s’est d\u00e9velopp\u00e9e dans le cadre du CEFFRAP (Cercle d’Etudes Fran\u00e7aises pour la Formation et la Recherche Active en Psychologie), cr\u00e9\u00e9 par Didier Anzieu en 1962. Il s’agit d’un \u00e9ventail de pratiques qui vont de groupes dits de formation \u00e0 des groupes \u00e0 vis\u00e9e th\u00e9rapeutique et \u00e0 des interventions en institution (on notera en ce qui concerne les pratiques le chapitre particuli\u00e8rement clair de Joseph Villier en fin de volume). Dans toutes ces actions, l’accent est mis sur les ph\u00e9nom\u00e8nes groupaux. Ceci oriente les techniques et soutient leur th\u00e9orisation par le recours \u00e0 des concepts d\u00e9velopp\u00e9s par Didier Anzieu puis par ses successeurs, en particulier R. Kaes et A. Missenard, qui en rappellent l’essentiel dans ce volume. Ainsi sont \u00e9voqu\u00e9es des notions telles que l’appareil psychique groupal, l’illusion groupale, la r\u00e9sonance fantasmatique, l’intersubjectivit\u00e9, etc. La conduite du groupe (dans le cas typique par un couple de \u00ab\u00a0moniteurs\u00a0\u00bb) et l’interpr\u00e9tation des ph\u00e9nom\u00e8nes de groupe, telle qu’elle peut \u00eatre offerte au groupe apr\u00e8s les sc\u00e8nes jou\u00e9es, restent centr\u00e9es sur le ph\u00e9nom\u00e8nes groupaux eux-m\u00eames, \u00e0 l’exclusion de toute intervention au niveau individuel. La r\u00e9f\u00e9rence reste cependant psychanalytique. C’est ce que souligne avec force Ren\u00e9 Kaes lorsqu’il fait r\u00e9f\u00e9rence aux mod\u00e8les du r\u00eave selon Freud, du jeu selon Winnicott, ou encore au mod\u00e8le du traumatisme et de l’apr\u00e8s coup, ou lorsqu’il souligne l’importance du pr\u00e9conscient dans ce type de travail en groupe. D’autres contributions dans ce volume font r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 des notions basales en psychanalyse, telles que les fantasmes originaires, les processus d’identification, la probl\u00e9matique oedipienne, etc. L’exercice appara\u00eet parfois d\u00e9licat, car il ne peut s’agir d’un simple d\u00e9marquage : du \u00ab\u00a0sujet freudien\u00a0\u00bb \u00e0 l’intersubjectivit\u00e9, de l’attention flottante dans l’espace analytique \u00e0 son possible homologue dans le psychodrame de groupe, du transfert \u00e0 l’inter-transfert, etc., la distance est peut-\u00eatre plus grande que ne le souhaitent les auteurs, ceci du fait m\u00eame de la diff\u00e9rence des conditions de production et d’observation des ph\u00e9nom\u00e8nes en cause (des \u00ab\u00a0sites\u00a0\u00bb, pour reprendre ici un terme d\u00fb \u00e0 J.L. Donnet). La discussion reste ouverte, mais cela montre bien l’int\u00e9r\u00eat de ces d\u00e9veloppements techniques et th\u00e9oriques, et donc de cette r\u00e9\u00e9dition \u00e0 tous \u00e9gards bienvenue.<\/p>\n