L\u2019\u00e9laboration des inscriptions de la bisexualit\u00e9 psychique chez l\u2019enfant et l\u2019adolescent mais aussi ses d\u00e9sorganisations, ses non-int\u00e9grations partielles sont illustr\u00e9es par trois r\u00e9cits cliniques pr\u00e9sent\u00e9s par Marie Dessons (Nael, 5 ans), H\u00e9l\u00e8ne Suarez Labat (Martin, 5 ans) et J\u00e9r\u00f4me Boutinaud (La\u00ebtitia, 13 ans).<\/p>\n\n\n\n
La r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 ce concept pour les dispositifs th\u00e9rapeutiques au service de l\u2019enfant et de l\u2019adolescent et leurs familles est montr\u00e9e comme un vecteur de la compr\u00e9hension des voies emprunt\u00e9es par l\u2019excitation en trop grande quantit\u00e9, entravant les int\u00e9grations entre corps et psych\u00e9. Ainsi selon le cadre th\u00e9rapeutique et les probl\u00e9matiques des enfants ou de l\u2019adolescent, la r\u00e9f\u00e9rence au double est utilis\u00e9e comme un appui transf\u00e9rentiel, il conduit les r\u00e9am\u00e9nagements des voies de contr\u00f4le de l\u2019excitation d\u00e9bordante, relan\u00e7ant l\u2019articulation entre les p\u00f4les actifs et passifs, entre masculin et f\u00e9minin, entre p\u00e9n\u00e9trance et r\u00e9ceptivit\u00e9. L\u2019analyse des processus de jeu et de symbolisations primaire et secondaire montrent les transformations de l\u2019int\u00e9gration de l\u2019espace et de la temporalit\u00e9 chez l\u2019enfant, les diff\u00e9rents agencements internes des identifications primaires et secondaires particuli\u00e8rement r\u00e9interrog\u00e9es \u00e0 l\u2019adolescence, garants de points d\u2019ancrages identitaires. Les diff\u00e9rentes fonctions auto-\u00e9rotiques sont le si\u00e8ge des r\u00e9gulations de l\u2019\u00e9conomie pulsionnelle et \u00e9motionnelle, on pourra appr\u00e9hender que lors des diff\u00e9rentes pr\u00e9sentations cliniques, malgr\u00e9 la vari\u00e9t\u00e9 des formes du contre-transfert des analystes, ceux-ci se rejoignent en se r\u00e9f\u00e9rant \u00e0 un objet commun : proposer des interpr\u00e9tations concernant ces fonctions de r\u00e9gulation par petites quantit\u00e9s, permettant une mise en sens progressive des mouvements n\u00e9gatifs.<\/p>\n\n\n\n
Au terme de ces trois r\u00e9cits, on peut observer combien les inscriptions pr\u00e9coces de la bisexualit\u00e9 psychique font partie du cadre de la psychoth\u00e9rapie psycho-dynamique, individuelle ou dans un psychodrame. La mise en perspective des traces et des assemblages du masculin et du f\u00e9minin dans les diff\u00e9rents courants des transferts, permet de soutenir la construction des \u00e9tapes de l\u2019\u00e9conomie psychosexuelle individuelle et groupale chez l\u2019enfant, l\u2019adolescent et leur famille autrement.<\/p>\n