Le th\u00e8me de la premi\u00e8re fois m\u2019a donn\u00e9 envie d\u2019examiner ce qui se passe dans ma psych\u00e9 d\u2019analyste, lorsque je re\u00e7ois en consultation un adolescent et sa famille pour la premi\u00e8re fois. Mise en situation d\u2019entendre cette foule que repr\u00e9sente la famille, quelles sont les pens\u00e9es qui me traversent et qui me conduisent \u00e0 me construire une repr\u00e9sentation des conflits psychiques d\u2019un adolescent. Ce qui se passe dans un premier entretien de ce type me semble, pour ce qui est du fonctionnement de l\u2019analyste, de m\u00eame nature que ce qui se passe avec un individu qui vient demander une analyse.<\/p>\n\n\n\n
Au cours de ce premier rendez-vous, l\u2019analyste est \u00e0 l\u2019\u00e9coute de ce qu\u2019il ressent. Ce qu\u2019il \u00e9prouve en pr\u00e9sence de ce patient t\u00e9moigne de la mani\u00e8re dont sa psych\u00e9 se laisse mobiliser, de comment elle est affect\u00e9e au contact de cette autre psych\u00e9. Ces \u00e9prouv\u00e9s, ces ressentis sont les signes qui se laissent saisir par la conscience des processus inconscients mobilis\u00e9s chez l\u2019analyste. C\u2019est \u00e0 l\u2019\u00e9coute de ses propres associations puis de ses propres constructions, \u00e0 l\u2019\u00e9coute de son propre discours int\u00e9rieur, qu\u2019il pourra mesurer son engagement dans l\u2019\u00e9v\u00e8nementialit\u00e9 psychique du patient, sa propre mobilit\u00e9 psychique ainsi que sa disponibilit\u00e9 \u00e0 se laisser affecter par ces constructions.<\/p>\n\n\n\n
Le discours du patient s\u2019adresse en s\u00e9ance aux objets partiels que repr\u00e9sente pour lui l\u2019analyste. Il provoque chez l\u2019analyste l\u2019\u00e9mergence de pens\u00e9es, de fantasmatisations qui paraissent parfois sans rapport avec ce qui se laisse manifestement entendre dans l\u2019entretien. C\u2019est \u00e0 partir de ces pens\u00e9es, de ce discours int\u00e9rieur dont il est le lieu, que se fait jour chez l\u2019analyste une repr\u00e9sentation des conflits \u00e0 l\u2019\u0153uvre dans les diff\u00e9rentes instances psychiques du patient. Freud d\u00e9finit le travail analytique comme consistant \u201cen deux pi\u00e8ces enti\u00e8rement distinctes, qui se joue sur deux sc\u00e8nes s\u00e9par\u00e9es et concernant deux personnages dont chacun est charg\u00e9 d\u2019un r\u00f4le diff\u00e9rent\u201d. Nous avons l\u2019habitude d\u2019\u00e9prouver quotidiennement dans notre pratique d\u2019analyste la difficult\u00e9 \u00e0 maintenir ces deux sc\u00e8nes \u00e0 distance. En effet, il est inh\u00e9rent \u00e0 la nature du transfert que nous soyons tent\u00e9s d\u2019\u00e9tablir un lien de cause \u00e0 effet entre l\u2019\u201chistoire\u201d dont le patient nous fait part, son discours manifeste, et le fonctionnement psychique que nous subodorons. Maintenir cet \u00e9cart entre les deux sc\u00e8nes n\u2019est pas une t\u00e2che facile en situation transf\u00e9rentielle avec un individu. Les choses se compliquent encore quand nous nous retrouvons confront\u00e9s \u00e0 un groupe d\u2019individus. Nous sommes alors en situation d\u2019entendre une l\u00e9gende familiale dont une des fonctions est de justifier \u00e9conomiquement le motif de la consultation. \u201cL\u2019une des t\u00e2ches de la consultation est de permettre la d\u00e9condensation de la sc\u00e8ne familiale et sa fragmentation en diff\u00e9rentes sc\u00e8nes, une par individu. D\u00e9massifier le groupe familial pour qu\u2019\u00e9merge de l\u2019individuation et que chacun puisse entendre la partition qu\u2019il joue dans cette sc\u00e8ne\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La situation transf\u00e9rentielle, qui consiste \u00e0 entendre dans les premiers entretiens un adolescent et sa famille, complique la t\u00e2che de l\u2019analyste en position d\u2019\u00eatre le lieu de discours int\u00e9rieurs issus des diff\u00e9rents lieux-psychiques de plusieurs individus. Il lui faudra donc \u00eatre attentif \u00e0 l\u2019interp\u00e9n\u00e9tration des discours, \u00e0 leur superposition, afin de d\u00e9coder ce qui, de ses constructions proc\u00e8de du fonctionnement psychique de l\u2019adolescent ou bien de l\u2019adulte qui l\u2019accompagne. Cette situation dans laquelle l\u2019analyste a affaire au roman familial de deux individus distincts est vectrice d\u2019une confusion des discours int\u00e9rieurs. C\u2019est cette confusion l\u00e0 qui nous entra\u00eene parfois \u00e0 nous justifier int\u00e9rieurement la probl\u00e9matique du jeune par ce que nous entendons du conflit psychique du parent qui l\u2019accompagne. Et de nous dire, par exemple, \u201cpas \u00e9tonnant qu\u2019avec de tels parents, il ait telle difficult\u00e9\u201d. Cette confusion nous emp\u00eache, me semble-t-il, d\u2019entendre ce qui est sp\u00e9cifique de l\u2019adolescence \u00e0 savoir un roman familial en constitution et une m\u00e9moire en devenir.<\/p>\n\n\n\n
Je vais illustrer mon propos avec le premier entretien d\u2019un jeune homme avec sa m\u00e8re qui a d\u00e9bouch\u00e9 pour le jeune homme sur une psychoth\u00e9rapie. C\u2019est accompagn\u00e9 de sa m\u00e8re que je re\u00e7us J\u00e9r\u00f4me pour la premi\u00e8re fois. Il avait refus\u00e9 de me voir seule, consid\u00e9rant qu\u2019il n\u2019avait rien \u00e0 me dire, car sa m\u00e8re l\u2019avait forc\u00e9 \u00e0 venir. Elle prit donc la parole pour dire son inqui\u00e9tude et son d\u00e9sarroi : jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent, J\u00e9r\u00f4me \u00e9tait un \u00e9l\u00e8ve brillant mais depuis l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re il a d\u00e9sert\u00e9 l\u2019\u00e9cole et ses r\u00e9sultats scolaires sont catastrophiques. Il s\u2019est mis, par ailleurs \u00e0 fr\u00e9quenter des jeunes qui lui paraissent peu recommandables et qui ont une tr\u00e8s mauvaise influence sur lui : il fume du hasch \u00e0 longueur de journ\u00e9e, fugue parfois pendant plusieurs jours et rentre \u00e0 la maison dans un \u00e9tat catastrophique qui lui fait penser qu\u2019il touche \u00e0 des drogues dures. Pour elle, le malaise de J\u00e9r\u00f4me est en lien avec les difficult\u00e9s qu\u2019il a rencontr\u00e9 dans sa vie d\u2019enfant et d\u2019adolescent. Il a d\u00fb subir le divorce de ses parents quand il a eu 10 ans et la garde des enfants a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9e \u00e0 leur p\u00e8re gr\u00e2ce aux appuis politiques dont il b\u00e9n\u00e9ficiait \u00e0 l\u2019\u00e9poque. Il occupait un haut poste au gouvernement. Depuis, elle n\u2019avait cess\u00e9 de se battre pour r\u00e9cup\u00e9rer la garde de ses enfants, consid\u00e9rant que cet homme parano\u00efaque et violent ne pouvait faire un bon \u00e9ducateur. Elle a fini par obtenir gain de cause il y a deux ans et J\u00e9r\u00f4me est venu habiter chez elle tandis que son petit fr\u00e8re choisissait de rester chez son p\u00e8re. Depuis le jour o\u00f9 J\u00e9r\u00f4me s\u2019est enfui du domicile paternel, car il a du s\u2019enfuir, son p\u00e8re ne voulant pas le laisser partir, il est rest\u00e9 sans nouvelles de son p\u00e8re et elle pense que cette absence est responsable en partie de la d\u00e9tresse de son fils. Elle \u00e9voque ensuite la violence et la fragilit\u00e9 de son mari, les ruptures du lien dont il \u00e9tait coutumier quand il se sentait menac\u00e9 par un point de vue diff\u00e9rent du sien. Elle fait allusion \u00e0 la violence de leur relation de couple qui n\u2019\u00e9pargnait pas les enfants car ils assistaient aux injures et aux coups que lui portait cet homme.<\/p>\n\n\n\n
A entendre cette sc\u00e8ne, j\u2019\u00e9prouvais diff\u00e9rents mouvements contretransf\u00e9rentiels. Je me surpris dans un premier temps \u00e0 \u00eatre irrit\u00e9e par le silence du jeune homme, \u00e0 \u00e9prouver son silence et sa passivit\u00e9 dans la sc\u00e8ne transf\u00e9rentielle comme un mouvement agressif vis \u00e0 vis du cadre. Puis, j\u2019\u00e9prouvais une sensation de g\u00eane que je me formulais d\u2019abord comme un mouvement d\u00e9fensif par rapport \u00e0 une situation dans laquelle je me sentais mise en situation voyeuriste. Entendant \u00e0 ce moment de mes constructions ce qu\u2019\u00e9voquait la m\u00e8re de ses rapports amoureux conflictuels avec son mari je pus saisir que je m\u2019\u00e9tais autorepr\u00e9sent\u00e9e dans la position narcissique du jeune homme. Je m\u2019\u00e9tais identifi\u00e9e \u00e0 la position passive de J\u00e9r\u00f4me mis en situation de t\u00e9moin de la sc\u00e8ne primitive de ses parents. La g\u00eane que j\u2019\u00e9prouvais prenait alors le sens de l\u2019actualisation du mouvement d\u00e9fensif de l\u2019adolescent d\u00e9bord\u00e9 par les affects suscit\u00e9s par cette situation. Puis, me vint une id\u00e9e que je trouvais surprenante : je me formulais que le p\u00e8re de J\u00e9r\u00f4me devait \u00eatre un meurtrier en puissance et que, par sa violence, il agissait un d\u00e9sir de meurtre sur le rival que repr\u00e9sentait pour lui sa femme. Je me formulais qu\u2019en lui enlevant ses enfants, il avait cherch\u00e9 \u00e0 faire dispara\u00eetre leur m\u00e8re. Ce discours int\u00e9rieur venait repr\u00e9senter ce que j\u2019entendais de la sc\u00e8ne primitive qui se faisait jour dans le discours de la m\u00e8re, t\u00e9moignant de ses th\u00e9ories sexuelles infantiles.<\/p>\n\n\n\n
Une fois sa m\u00e8re sortie de la pi\u00e8ce, J\u00e9r\u00f4me changea d\u2019attitude : soudain pr\u00e9sent, il sortit de sa r\u00e9serve pour faire entendre sa propre histoire. Une tout autre sc\u00e8ne prit corps alors dans l\u2019espace transf\u00e9rentiel. Il est tr\u00e8s amoureux d\u2019une jeune fille avec laquelle il sort depuis un an. Mais il est maintenant tr\u00e8s malheureux car leur histoire est devenue r\u00e9cemment tumultueuse : la jeune fille le rend jaloux en parlant avec d\u2019autres hommes et en s\u2019habillant sexy pour attiser leur convoitise. Il associe ensuite sur sa m\u00e8re, disant qu\u2019elle ne pourrait pas comprendre ce qu\u2019il ressent. C\u2019est pourquoi il ne lui en parle pas. Il pr\u00e9f\u00e8re se taire et la laisser en dehors de cela. Revenant \u00e0 son histoire avec sa copine, il dit qu\u2019il craint de devenir fou quand il \u00e9prouve ce sentiment de jalousie. Alors il tente de lui faire comprendre ce qu\u2019il ressent au cours de sc\u00e8nes \u00e9puisantes qui n\u2019en finissent plus, qui peuvent durer des journ\u00e9es et des nuits enti\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n
Pendant ces sc\u00e8nes, il doit se retenir de mouvements violents qui le submergent et qui pourraient le conduire \u00e0 la frapper s\u2019il ne faisait de gros efforts pour se retenir. Cette violence qu\u2019il ressent \u00e0 son endroit lui parait incompr\u00e9hensible car ils s\u2019aiment. Leur amour est aiguis\u00e9 par l\u2019imminence du d\u00e9part de la jeune fille. Ils vont devoir se s\u00e9parer car elle va d\u00e9m\u00e9nager dans le Sud de la France. L\u2019id\u00e9e de cette s\u00e9paration lui procure une douleur folle qui attise sa jalousie. Puis J\u00e9r\u00f4me associe sur les ann\u00e9es pass\u00e9es avec son p\u00e8re. Il lui \u00e9tait impossible de s\u2019exprimer avec lui car cet homme cherchait \u00e0 l\u2019enfoncer. Quand ce n\u2019\u00e9tait pas \u00e0 coup de rh\u00e9torique, il en venait aux mains. Le jeune homme essayait d\u2019\u00eatre toujours le premier en classe pour \u00e9viter une cause d\u2019affrontement. Il se sentait malheureux chez son p\u00e8re car il n\u2019aimait pas sa nouvelle \u00e9pouse ni ses nouveaux petits fr\u00e8res. Il s\u2019est donc enfui de chez lui, pensant que son p\u00e8re le s\u00e9questrerait s\u2019il lui faisait part de son intention de partir chez sa m\u00e8re. J\u00e9r\u00f4me me dit alors qu\u2019il ne sait pas pourquoi il me parle de cela car cet homme n\u2019est vraiment pas son probl\u00e8me. Il aimerait cependant bien revenir me voir pour essayer de comprendre cette douloureuse histoire qu\u2019il vit en ce moment avec sa copine. Il aimerait comprendre comment c\u2019est possible de s\u2019aimer tant et de se faire tant souffrir. Changeant de position libidinale, J\u00e9r\u00f4me me laissait entendre sa propre repr\u00e9sentation de la sc\u00e8ne primitive, investissant du m\u00eame coup, dans le transfert, une position active d\u2019homme s\u00e9ducteur.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019image de la jeune fille aim\u00e9e, du jeune homme jaloux et du p\u00e8re violent se superposaient, s\u2019interchangeaient dans mon esprit comme si les intervenants de la sc\u00e8ne amoureuse qui se faisait jour transf\u00e9rentiellement pouvaient alternativement ou en m\u00eame temps occuper une ou bien toutes les places. Comme les intervenants d\u2019un r\u00eave, ils me semblaient pouvoir repr\u00e9senter, tour \u00e0 tour ou en m\u00eame temps, les enjeux pulsionnels issus des diff\u00e9rentes instances de la psych\u00e9 du patient. Mais ce qui m\u2019apparaissait un peu plus clairement c\u2019\u00e9tait la force et la conflictualit\u00e9 du courant tendre du jeune homme envers son p\u00e8re.
Le mouvement de cette consultation avait donc provoqu\u00e9 chez le jeune homme la possibilit\u00e9 de se situer autrement, passant d\u2019un refus \u00e0 une demande de psychoth\u00e9rapie. Cette mise au travail lui avait permis, \u00e0 partir de la l\u00e9gende familiale dont il \u00e9tait l\u2019acteur, avec sa m\u00e8re, d\u2019\u00e9laborer le possible d\u00e9ploiement de son propre roman familial. Elle avait cr\u00e9\u00e9 les conditions pour que, sortant de la psychologie des foules, J\u00e9r\u00f4me puisse inventer son propre mythe. Pour revenir au discours int\u00e9rieur de l\u2019analyste, j\u2019\u00e9tais, dans la premi\u00e8re partie de cet entretien, soumise \u00e0 l\u2019attraction de la sc\u00e8ne familiale. Cet enchev\u00eatrement, cette superposition des discours qui se pr\u00e9sentaient \u00e0 ma conscience \u00e9taient issus d\u2019un rev\u00e9cu de sc\u00e8nes de la l\u00e9gende familiale. Il m\u2019en fallait passer int\u00e9rieurement par cette confusion des discours, cette confusion des langues, pour que puisse se cr\u00e9er en moi les condition de l\u2019\u00e9coute du roman familial d\u2019un adolescent, roman encore en prise avec la l\u00e9gende familiale mais potentiellement en d\u00e9tachement, en constitution. Comment se construit le discours int\u00e9rieur de l\u2019analyste ? C\u2019est \u00e0 partir de l\u2019attention flottante que l\u2019analyste en fonction \u00e0 une pens\u00e9e r\u00eavante nous dit J-B. Pontalis. Cet \u00e9tat dans lequel la vigilance s\u2019abaisse privil\u00e9gie le fonctionnement pr\u00e9conscient et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la sensorialit\u00e9. Le pr\u00e9conscient, un lieu interm\u00e9diaire entre le conscient et l\u2019inconscient, permet de transformer les repr\u00e9sentations de choses en repr\u00e9sentations de mots. Les mots de l\u2019analysant, son discours, sont le support d\u2019impressions sensorielles, d\u2019\u00e9v\u00e9nements psychiques qui sont accessibles par le pr\u00e9conscient de l\u2019analyste. Ils viennent repr\u00e9senter l\u2019\u00e9v\u00e9nement psychique qui se produit dans l\u2019actualit\u00e9 de la s\u00e9ance, r\u00e9p\u00e9tition de mouvements pulsionnels ant\u00e9rieurs. Par le biais de son fonctionnement pr\u00e9conscient, l\u2019analyste, \u00e0 l\u2019\u00e9coute de son propre discours int\u00e9rieur, acc\u00e8de \u00e0 l\u2019\u00e9venementialit\u00e9 psychique du patient.
Dans un travail r\u00e9cent, J.-C. Rolland va plus loin que cette relation de repr\u00e9sentation entre le discours et l\u2019\u00e9v\u00e9nement : il leur conf\u00e8re une relation de substitution. Pour lui, le discours int\u00e9rieur se substitue \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement psychique, ce qui nous permet de comprendre les modifications qu\u2019apporte sur la psych\u00e9 le travail analytique : les associations du patient et les constructions de l\u2019analyste, en modifiant la structure du discours seraient susceptibles de modifier, apr\u00e8s coup, la structure de l\u2019\u00e9v\u00e9nement psychique. C\u2019est \u00e0 partir du discours que nous nous tenons et des constructions que nous sommes \u00e0 m\u00eame de faire \u00e0 propos de ce discours qu\u2019en tant qu\u2019analyste nous sommes en mesure d\u2019acc\u00e9der \u00e0 une repr\u00e9sentation du conflit \u00e0 l\u2019\u0153uvre chez un individu. Cette d\u00e9marche d\u00e9j\u00e0 complexe est rendue encore plus ardue lorsque nous sommes en situation d\u2019\u00eatre travers\u00e9s par plusieurs discours issus d\u2019individus diff\u00e9rents. Se laisser entra\u00eener \u00e0 la confusion des discours nous ferait courir le risque, en attribuant une relation de cause \u00e0 effet entre le discours de l\u2019un et la souffrance de l\u2019autre, de m\u00e9conna\u00eetre totalement ce qui est singulier et sp\u00e9cifique d\u2019un individu.<\/p>\n