{"id":12954,"date":"2021-09-12T10:13:47","date_gmt":"2021-09-12T08:13:47","guid":{"rendered":"https:\/\/carnetpsy.fr\/parution\/manuel-du-rorschach-et-du-tat-interpretation-psychanalytique\/"},"modified":"2021-09-13T21:00:35","modified_gmt":"2021-09-13T19:00:35","slug":"manuel-du-rorschach-et-du-tat-interpretation-psychanalytique","status":"publish","type":"parution","link":"http:\/\/cp.1642.studio\/gj118060-ovh\/parution\/manuel-du-rorschach-et-du-tat-interpretation-psychanalytique\/","title":{"rendered":"Manuel du Rorschach et du TAT. Interpr\u00e9tation psychanalytique"},"content":{"rendered":"\n

C. Chabert, E. Lou\u00ebt, C. Azoulay et B. Verdon, psychologues, psychanalystes, universitaires, membres de la Soci\u00e9t\u00e9 du Rorschach et des M\u00e9thodes Projectives de langue fran\u00e7aise<\/em> et figures \u00e9minentes de l\u2019\u00c9cole fran\u00e7aise de psychologie projective<\/em> publient un Manuel du Rorschach et du TAT.<\/em> Interpr\u00e9tation psychanalytique.<\/em> Ce manuel, tr\u00e8s attendu par la communaut\u00e9 des projectivistes, r\u00e9unit en un seul ouvrage la pr\u00e9sentation approfondie des tests du Rorschach et du TAT (Thematic Apperception Test<\/em>), leur m\u00e9thodologie et leurs soubassements th\u00e9oriques jusque-l\u00e0 diss\u00e9min\u00e9s dans plusieurs ouvrages. Il expose \u00e9galement les nouvelles connaissances et remaniements d\u00e9termin\u00e9s par l\u2019\u00e9volution des recherches en psychologie projective.<\/p>\n\n\n\n


Les auteurs ont choisi de rassembler au sein d\u2019un m\u00eame ouvrage, le Rorschach et le TAT afin d\u2019en souligner la compl\u00e9mentarit\u00e9 comme pr\u00f4n\u00e9 par l\u2019Ecole fran\u00e7aise<\/em>. C\u2019est la grande nouveaut\u00e9 de cet ouvrage de pr\u00e9senter conjointement et de fa\u00e7on approfondie, le Rorschach et le TAT permettant ainsi de proposer une \u00e9valuation clinique et psychopathologique la plus fine et la plus compl\u00e8te. Rappelons l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019usage conjoint du Rorschach et du TAT pour mettre en lumi\u00e8re des conduites psychiques inattendues, des configurations psycho-pathologiques originales parfois insaisissables par une simple observation clinique. Le Rorschach et le TAT utilis\u00e9s ainsi conjointement permettent d\u2019\u00e9tudier la singularit\u00e9 d\u2019un sujet tout en permettant des comparaisons avec diff\u00e9rents modes de fonctionnement psychique psychopathologique.<\/p>\n\n\n\n


Le sous-titre de cet ouvrage est important : Interpr\u00e9tation psychanalytique<\/em>. Il resitue les m\u00e9thodes projectives, dans son lien avec la th\u00e9orie psychanalytique et en particulier le mod\u00e8le psychanalytique du fonctionnement psychique ou psychopathologique, toujours appr\u00e9hend\u00e9 comme dynamique. C\u2019est ainsi que les auteurs de cet ouvrage abordent ces deux tests en d\u00e9montrant combien l\u2019articulation entre psychanalyse et m\u00e9thodes projectives reste toujours aussi pertinente. C\u2019est bien en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la psychanalyse que le Rorschach et le TAT trouvent toute leur pertinence. Il s\u2019agit en effet au Rorschach et au TAT d\u2019interpr\u00e9ter un discours induit par les tests eux-m\u00eames, mais discours adress\u00e9 \u00e0 un autre qui l\u2019\u00e9coute et cherche \u00e0 en comprendre le sens profond, comme dans la situation analytique. L\u2019analyse du Rorschach et du TAT se base donc \u00e0 la fois sur un aspect quantitatif (cotations des r\u00e9ponses, psychogramme au Rorschach, cotation et analyse des r\u00e9cits au TAT) et sur une analyse fine et minutieuse de l\u2019associativit\u00e9 du sujet dans les r\u00e9ponses ou les r\u00e9cits qu\u2019il propose.<\/p>\n\n\n\n

Les auteurs accordent d\u2019ailleurs dans leur ouvrage une place pr\u00e9pond\u00e9rante essentielle \u00e0 la dimension clinique qui sous-tend les \u00e9preuves projectives : celle de la rencontre entre un sujet toujours singulier et un psychologue, sous-tendue par des \u00e9l\u00e9ments transf\u00e9rentiels. Il s\u2019agit bien s\u00fbr ici, non pas de la n\u00e9vrose de transfert telle qu\u2019elle appara\u00eet dans la cure analytique classique, mais bien des \u00e9l\u00e9ments affectifs, imaginaires qui sont projet\u00e9s \u00e0 la fois sur le psychologue, sur le test et comme sur la situation elle-m\u00eame et qui doivent \u00eatre pris en compte. Les auteurs soutiennent donc fermement l\u2019id\u00e9e que la passation des \u00e9preuves projectives que constituent le Rorschach et le TAT s\u2019inscrit immanquablement dans un contexte relationnel qui mobilise le fonctionnement psychique conscient et inconscient des deux partenaires – consultant comme psychologue – c\u2019est-\u00e0-dire une dynamique transf\u00e9rentielle sp\u00e9cifique particuli\u00e8re qu\u2019il s\u2019agit d\u2019analyser. Autrement dit, les auteurs r\u00e9affirment combien la situation projective est une situation \u00e9minemment clinique. Le psychologue projectiviste n\u2019est pas celui qui \u00ab administre \u00bb le test de fa\u00e7on impersonnelle, d\u00e9tach\u00e9e, cherchant \u00e0 reproduire une situation \u00ab neutre \u00bb. Au contraire, il est celui qui, fondamentalement, \u00e9coute, entend et cherche \u00e0 comprendre les processus psychiques qui se d\u00e9ploient au sein de cette situation et dans laquelle il est immanquablement impliqu\u00e9.<\/p>\n\n\n\n


L\u2019ouvrage, de 400 pages, allie une pr\u00e9sentation th\u00e9orique, m\u00e9tho-dologique et clinique extr\u00eamement fouill\u00e9e et approfondie avec des exemples de r\u00e9ponses issues de protocoles qui illustrent les principes th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques expos\u00e9s. Il expose de nouveaux d\u00e9veloppements m\u00e9thodologiques et cliniques. On peut par exemple citer l\u2019introduction d\u2019une nouvelle s\u00e9rie \u00ab Manifestations hors narration \u00bb (s\u00e9rie D) dans la feuille de d\u00e9pouillement du TAT nouvellement nomm\u00e9e feuille d\u2019analyse des proc\u00e9d\u00e9s du discours. Cette nouvelle s\u00e9rie rend compte d\u2019\u00e9l\u00e9ments importants dans l\u2019analyse qui manquait jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent comme les manifestations motrices, \u00e9motionnelles ou relationnelles.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019ouvrage se divise en une premi\u00e8re partie qui reprend et expose les fondements th\u00e9oriques et cliniques des m\u00e9thodes projectives et notamment leur adossement \u00e0 la th\u00e9orie psychanalytique. Ce chapitre r\u00e9affirme la situation projective comme une situation de rencontre singuli\u00e8re autour de l\u2019objet m\u00e9diateur que constitue le Rorschach ou le TAT.<\/p>\n\n\n\n

Dans une seconde partie, les auteurs d\u00e9crivent le Rorschach, son histoire, ses modalit\u00e9s de passation, les principes de cotation ainsi que la d\u00e9marche d\u2019analyse.<\/p>\n\n\n\n

Une troisi\u00e8me partie pr\u00e9sente le TAT, son \u00e9volution, sa m\u00e9thodologie et la nouvelle feuille d\u2019analyse des proc\u00e9d\u00e9s du discours.<\/p>\n\n\n\n

Une quatri\u00e8me partie aborde l\u2019expression que prennent les diverses formes psycho-pathologiques aux \u00e9preuves projectives et d\u00e9veloppe une \u00e9tude de cas.<\/p>\n\n\n\n

Notons que sont r\u00e9unis dans ce manuel des \u00e9l\u00e9ments essentiels jusque-l\u00e0 \u00e9pars dans la litt\u00e9rature scientifique projectiviste. Citons \u00e0 titre d\u2019exemple la liste des banalit\u00e9s chez les adultes ou chez les adolescents.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, le manuel propose une nouvelle d\u00e9marche synth\u00e9tique d\u2019interpr\u00e9tation des donn\u00e9es projectives au Rorschach et au TAT qui s\u2019av\u00e9rera extr\u00eamement utile aux \u00e9tudiants comme aux psychologues
aguerris \u00e0 ces m\u00e9thodes.<\/p>\n\n\n\n

Une r\u00e9flexion appara\u00eet \u00e0 la fin de l\u2019ouvrage, tout \u00e0 fait bienvenue, sur la question du compte-rendu clinique du bilan psychologique \u00e0 l\u2019\u00e9crit et \u00e0 l\u2019oral, r\u00e9flexion \u00e0 la fois clinique, \u00e9thique, d\u00e9ontologique et l\u00e9gale. En effet, le compte-rendu, parfois appel\u00e9 restitution, interroge toujours beaucoup le psychologue qui utilise les m\u00e9thodes projectives : que faut-il dire ? comment le dire ? Cette derni\u00e8re partie invite \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la fois sur la construction du compte-rendu \u00e9crit, mais aussi sur la dynamique sp\u00e9cifique du compte-rendu oral au patient.
 <\/p>\n\n\n\n

L\u2019ouvrage se termine sur une bibliographie pr\u00e9sentant les travaux actuels utilisant les m\u00e9thodes projectives ainsi que la liste des revues scientifiques sp\u00e9cialis\u00e9es en m\u00e9thodes projectives et une Webographie auquel le lecteur pourra se reporter.<\/p>\n\n\n\n

Cet ouvrage constitue \u00e0 la fois un manuel pour les \u00e9tudiants qui s\u2019initient au Rorschach et au TAT et un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence pour l\u2019ensemble des psychologues cliniciens utilisant les m\u00e9thodes projectives.<\/p>\n

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