{"id":12912,"date":"2021-09-12T10:13:42","date_gmt":"2021-09-12T08:13:42","guid":{"rendered":"https:\/\/carnetpsy.fr\/parution\/le-bebe-et-ses-possibles\/"},"modified":"2021-09-17T15:21:23","modified_gmt":"2021-09-17T13:21:23","slug":"le-bebe-et-ses-possibles","status":"publish","type":"parution","link":"http:\/\/cp.1642.studio\/gj118060-ovh\/parution\/le-bebe-et-ses-possibles\/","title":{"rendered":"Le b\u00e9b\u00e9 et ses possibles"},"content":{"rendered":"\n

Le b\u00e9b\u00e9 et ses possibles<\/em>, ce titre condense et rassemble les travaux que Bernard Golse m\u00e8ne depuis tant d’ann\u00e9es. Il nous offre l’occasion de parcourir une histoire du d\u00e9veloppement du b\u00e9b\u00e9 avec plusieurs r\u00e9f\u00e9rences th\u00e9oriques dans de nombreux domaines, mais \u00e9galement avec une r\u00e9flexion humaniste et ph\u00e9nom\u00e9nologique qui caract\u00e9rise son approche autant th\u00e9orique que clinique.<\/p>\n\n\n\n

En partant de son histoire personnelle, comment il a choisi de devenir m\u00e9decin et non chef d’orchestre, Bernard Golse nous fait partager son \u00e9merveillement face aux multiples destin\u00e9es du b\u00e9b\u00e9, aux multiples possibles de son d\u00e9veloppement, autant cognitif qu’affectif, les deux \u00e9tant intrins\u00e8quement li\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

L’ouvrage est compos\u00e9 de 10 parties qui retracent l’ensemble des 4 grands chantiers concern\u00e9s par le d\u00e9veloppement du b\u00e9b\u00e9 : le chantier de l’auto-conservation, le chantier de l’attachement, le chantier de l’intersubjectivit\u00e9, le chantier de la r\u00e9gulation \u00e9motionnelle. Mais Bernard Golse nous propose d’abord de se r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 la th\u00e9orie du chaos de 1975 propos\u00e9e par Tien-Yen Li et James A. Yorke pour d\u00e9marrer sa r\u00e9flexion sur le d\u00e9veloppement du b\u00e9b\u00e9 : \u00ab les processus de d\u00e9veloppement d\u00e9pendent seulement en partie des conditions initiales, car ils d\u00e9pendent aussi des effets de rencontres, lesquels sont parfaitement impr\u00e9visibles \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Les conditions initiales \u00e9tant repr\u00e9sent\u00e9es par la p\u00e9riode pr\u00e9natale durant laquelle \u00ab les diff\u00e9rents appareils sensoriels se sont successivement mis en place \u00bb. Ainsi, le ton est donn\u00e9. Il s’agit avant tout de consid\u00e9rer le d\u00e9veloppement du b\u00e9b\u00e9 comme une succession de destins, non au sens de destin\u00e9es mais au sens des possibles, c’est-\u00e0-dire des rencontres entre ce qui a \u00e9t\u00e9 et ce qui est, pour engager le futur.<\/p>\n\n\n\n

Pour chaque \u00e9tape du d\u00e9veloppement, Bernard Golse reprend les axes th\u00e9oriques fondamentaux, de l’\u00e9pigen\u00e8se \u00e0 l’attachement, en passant par l’intersubjectivit\u00e9 et la psychanalyse. Mais ceci est bien plus qu’un livre de revue de la litt\u00e9rature sur le d\u00e9veloppement du b\u00e9b\u00e9. Bernard Golse articule tous ces axes de compr\u00e9hension et de r\u00e9flexion pour nous montrer que, d\u00e8s le d\u00e9but, du fait de la n\u00e9ot\u00e9nie du b\u00e9b\u00e9, l’impr\u00e9visibilit\u00e9 des effets de rencontre avec l’adulte sont d’embl\u00e9e en jeu. D\u00e8s le d\u00e9but et \u00e0 chaque instant, le b\u00e9b\u00e9 est au carrefour d’une multitude de chemins possibles en fonction des alchimies et des connexions biologiques, environnementales et \u00e9motionnelles. Rapidement le mouvement est lanc\u00e9, les choses s’articulent et se complexifient. Chaque \u00e9tape vient signer un \u00ab choix \u00bb, autant du c\u00f4t\u00e9 du b\u00e9b\u00e9 – du fait de ses comp\u00e9tences, de ses m\u00e9canismes de d\u00e9fense, de ses syst\u00e8mes de r\u00e9gulation – que du c\u00f4t\u00e9 de l’adulte, de par les modalit\u00e9s de son accordage plurisensoriel, de ses qualit\u00e9s d’identification et ses capacit\u00e9s \u00e0 revisiter \u00ab le b\u00e9b\u00e9 en l’adulte \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Bernard Golse met l’accent sur l’importance de la dialectique entre le b\u00e9b\u00e9 et l’adulte, n\u00e9cessairement r\u00e9ciproque et dans une spirale int\u00e9ractive incessante. L’enfant \u00e9volue \u00e9videmment en fonction de ce que l’adulte, le \u00ab care giver<\/em> \u00bb, implante dans sa psych\u00e9 (les messages \u00e9nigmatiques), mais l’adulte est \u00e9galement modifi\u00e9 par le b\u00e9b\u00e9, celui-ci repr\u00e9sentant toujours un temps d’apr\u00e8s-coup par rapport \u00e0 l’histoire personnelle de l’adulte. Rester dans un lien vivant avec nos parties infantiles est la condition pour pouvoir s’identifier au b\u00e9b\u00e9, se laisser toucher psychiquement et \u00e9motionnellement ; mouvement r\u00e9gressif indispensable \u00e0 la prise en charge des b\u00e9b\u00e9s, de leurs parents… et des b\u00e9b\u00e9s qu’ils ont \u00e9t\u00e9 ! Ceci implique bien s\u00fbr une certaine conscience des diff\u00e9rents b\u00e9b\u00e9s qui nous habitent. Bernard Golse attire tout particuli\u00e8rement notre attention sur \u00ab le b\u00e9b\u00e9 que nous craignons d’avoir \u00e9t\u00e9 \u00bb, le plus porteur de notre ambivalence face aux enfants dont nous nous occupons.

Ce livre aborde cette question complexe du b\u00e9b\u00e9 et de son d\u00e9veloppement, \u00e0 la fois en s’appuyant sur des connaissances qui t\u00e9moignent d’une ouverture \u00e9pist\u00e9mologique pr\u00e9cieuse et \u00e9galement en se mobilisant pour une approche dynamique du \u00ab travail de co-construction \u00bb incontournable, tant individuellement pour chacun des professionnels qui s’occupent de ces b\u00e9b\u00e9s que dans les int\u00e9ractions entre eux, les b\u00e9b\u00e9s et leurs parents. L’in-finitude du sujet abord\u00e9 et la mani\u00e8re dont Bernard Golse s’en saisit n\u00e9cessite bien s\u00fbr une multitude de lectures et de relectures qui n’en finissent pas de nous transformer \u00e0 notre tour.<\/p>\n

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